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“Jóvenes por la Sostenibilidad: 50 iniciativas a favor del Medio Ambiente”

Amarilloverdeyazul — Mon, 12 Sep 2011 07:00:14 +0000

Retomamos nuestro espacio de Cultura Reciclable trayendo a clase un excelente libro titulado “Jóvenes por la Sostenibilidad: 50 iniciativas a favor del Medio Ambiente”. Su autoría nos hace especial ilusión en Amarillo, verde y azul puesto que no fue obra de una persona adulta, como suele ser lo habitual, sino del trabajo y del buen hacer de 5.000 alumnos españoles procedentes de 67 centros escolares de todas las regiones del país. Esta publicación recoge los proyectos medioambientales desarrollados por estos centros docentes españoles durante el curso 2007-2008 a propuesta de Ecoembes, para presentar en el III Ecoparlamento Europeo de los Jóvenes, un proyecto promovido en la Unión Europea por Pro Europe -organización formada por los organismos responsables del Punto Verde en la UE-.

Todos los proyectos recogidos en esta publicación, giran en torno a cuestiones tan esenciales como la separación y el reciclaje de envases, el ahorro de agua, la calidad del aire, el fomento de las energías renovables, el ahorro energético, la conservación de la flora y la fauna, el uso razonable de los recursos, o el cambio climático. Cuestiones que, en palabras de una alumna participante en la elaboración del libro, “deben ser ahora y siempre nuestros compromisos como ciudadanos del planeta Tierra”.

A finales de 2008, “Jóvenes por la Sostenibilidad: 50 iniciativas a favor del Medio Ambiente” fue presentado y entregado a Elena Espinosa, entonces ministra de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. Las aportaciones de los escolares españoles junto con las de estudiantes de otros países contribuyeron a redactar el informe “Década para la Educación en el Desarrollo Sostenible (EDS)”, impulsado por la UNESCO y que se presentó en 2009 en Bonn (Alemania).

Ecoparlamento Europeo de los Jóvenes.

El director general de Ecoembes Melchor Ordóñez Sainz comparte en el prólogo su visión del libro. “Son páginas que están llenas de voces muy diversas que nos cuentan vivencias, aprendizajes y la opinión de una juventud entusiasta y comprometida. Estas voces componen juntas un discurso diverso, vibrante, repleto de actividad y energía, que muestra una gran coherencia y madurez para mejorar algo como el Medio Ambiente, que es patrimonio de todos”. Además, muestra su satisfacción “al ver cómo el proceso de separación y reciclaje de envases está presente en la mayoría de los proyectos, compartiendo con nosotros el compromiso por una gestión de los residuos en nuestro país”.

Las 50 propuestas sostenibles impulsadas por los 5.000 escolares españoles nacieron después de que éstos estudiaran en profundidad algunos de los problemas medioambientales de su entorno más próximo (colegios, barrios, municipios…). He aquí algunos ejemplos ilustrativos: el Colegio San Agustín de Alicante elaboró un estudio sobre el ecosistema de la Isla de Tabarca; el Centro Público de Educación Básica de Cerredo (Asturias) analizó cómo la explotación de las minas de carbón afecta al Parque Natural de las Fuentes del Narcea, Degaña e Ibias; el Colegio de la Asunción de León y el IES José Planes de Murcia implantaron un sistema para la recogida de envases en su centro; el IES Valle de Jiloca (Teruel) realizó un estudio para fomentar la conservación del pipirigallo (planta de alto valor forrajero); el Colegio Montserrat (Barcelona), por su parte, examinó la generación de residuos en su ciudad, mientras que el IES Virgen de Vico de Arnedo (La Rioja) llevó a cabo una ecoauditoría sobre el consumo energético en su centro.

El libro, de 159 páginas, está compuesto por 17 capítulos -uno por cada comunidad autónoma- y cada capítulo comienza con la presentación de una región española. Por su parte, cada proyecto escolar se divide en las siguientes áreas:

-temática principal

-descripción

-objetivos generales

-programa y metodología

-elementos positivos del proyecto

-dificultades del proyecto

-el proyecto (participantes, alumnos implicados, duración del proyecto, respuestas a una serie de preguntas comunes y una breve descripción del centro).

Desde este blog os animamos a leer en la escuela o en casa “Jóvenes por la Sostenibilidad: 50 iniciativas a favor del Medio Ambiente”, una obra redactada desde el esfuerzo, la ilusión, la responsabilidad, el compromiso y el amor a nuestro planeta. Si queréis acceder a ella, lo podéis hacer a través del siguiente enlace. Ojalá sirva de inspiración o de orientación a otras escuelas para acometer proyectos sostenibles similares o de otra índole que mejoren o resuelvan problemas medioambientales de su entorno.

Excelente acogida en La Rioja a la campaña escolar “Separar es jugar. Diviértete” y al Concurso Mini-Mundi

Amarilloverdeyazul — Mon, 20 Jun 2011 07:00:53 +0000

El Consorcio de Aguas y Residuos de La Rioja ha llevado a cabo recientemente una campaña de concienciación sobre la separación de los residuos en el hogar y la recogida selectiva, especialmente orientada hacia los envases. Se realizó una actividad lúdico-educativa en centros escolares para los alumnos de 3º y 4º de Educación Primaria llamada “Separar es jugar. Diviértete”. En total, participaron en dicha actividad un total de 2.354 alumnos de La Rioja procedentes de 52 centros educativos diferentes y se impartieron 114 clases sobre la temática.

En dicha actividad se puso en conocimiento de alumnos y profesores los diferentes recursos que Ecoembes ofrece a través de Internet. Se les animó a conocer, seguir y participar en nuestro blog Amarillo, Verde y Azul, especialmente dirigido a profesores con el fin de ayudarles y sugerirles ideas cuando deseen trabajar sobre el tema de la recogida selectiva de envases y de la reutilización y reciclaje de materiales en general.

Además, la aplicación www.mini-mundi.com, (donde los niños encuentran una mascota virtual con la que interactuar, creando y cuidando “su planeta”) ha sido una de las herramientas centrales de la campaña. En este sentido, el Consorcio de Aguas y Residuos de La Rioja organizó un concurso donde los profesores de los centros de enseñanza que lo quisieran, podían inscribir a los alumnos de sus clases en mini-mundi y así competir entre ellos.

En total participaron más de 240 alumnos de 16 centros educativos riojanos. Los premios del concurso consistieron en una bicicleta para el alumno que más puntuación obtuvo y dos patinetes que se sortearon entre todos aquellos escolares cuya puntuación superó los 5.000 puntos. Tras verificar las puntuaciones de los participantes, el sorteo se llevó a cabo el pasado 18 de abril en las dependencias del Consorcio.

Estos fueron los tres premiados:

Primer premio: Marco Herce Pascual, del CEIP. Antonio Delgado Calvete (Arnedo). Se llevó la bicicleta.

- Segundo premio: Gabriel Martínez Casero, del CEIP. Eladio del Campo (Murillo de Río Leza). Se llevó el primer monopatín sorteado. Cabe destacar que durante la entrega, se premió a varios alumnos del centro con camisetas y lapiceros fabricados con plástico reciclado, pues habían obtenido más de 5.000 puntos. De hecho, este colegio es el que más alumnos ha tenido con puntuación superior a 5.000 puntos. ¡Enhorabuena!

- Tercer premio: Luis Villar Duval, del CEIP. Sancho III El Mayor (Nájera). Se llevó el segundo monopatín sorteado.

¡Felicidades a todos ellos!

Ecoembes quiere mostrar su satisfacción por la buena acogida que ha tenido la aplicación tanto entre los profesores como escolares participantes, y seguirá trabajando en herramientas que pueden ser útiles para la concienciación de los más pequeños en aspectos de reciclaje y cuidado del medio ambiente.

Decoración creativa y reciclaje por un tubo

Amarilloverdeyazul — Mon, 31 Jan 2011 06:59:24 +0000

¿Os acordáis de la manualidad que os propusimos allá por mayo para decorar las paredes de clase o de los cuartos de los alumnos con tubos de cartón de papel higiénico? En esta ocasión, esta interesante web nos ha puesto sobre la pista de una actividad en esencia similar pero cuyo fruto final tiene una apariencia diferente. La idea original surge de una web de manualidades israelí y en ella nos explican cómo reciclar los tubos de cartón de los rollos de papel higiénico o de papel de cocina también llamados “mandriles”, para elaborar una preciosa corona decorativa que puede ser colgada del techo o de la pared. El procedimiento es de lo más sencillo: hacemos acopio de un buen número de tubos de cartón y los recortamos en aros iguales para luego doblarlos de la forma que se ve en las fotografías.

A continuación, empezaremos a pegar con cola blanca unos aros con otros hasta conseguir confeccionar varias flores o estrellas de nueve puntas. La persona que diseñó esta corona aconseja que mantengamos unidos los aros con clips mientras seca bien la cola. Cuando tengamos doce estrellas de cartón, solo hará falta pegarlas unas con otras según el modelo de la fotografía hasta obtener la corona decorativa reciclada. Qué duda cabe de que pintar al gusto los aros de cartón puede ser otra iniciativa genial. Y podemos añadir un cordel al final y colgar la corona donde más pueda lucir. La manualidad es tan sencilla como bonito el resultado. ¡Ideal para intentarlo en clase!

Foto: http://www.creativejewishmom.com

Material necesario:

- tubos de cartón de rollos de papel higiénico o de papel de cocina

- tijeras

- cola blanca

- clips

- cordel

- pinturas y pinceles (opcional)

Los mandriles o tubos de cartón de los rollos de papel higiénico o de papel de cocina son 100% reciclables, al igual que los envases de cartón y papel. Basta con llevarlos al contenedor azul. También recordamos que nuestra Comunidad Educativa está abierta a todo profesor o profesional docente que desee intercambiar ideas y opiniones con los suyos sobre cualquier cosa relacionada con nuestro blog o con actividades de reutilización y reciclaje en clase. ¡Tenéis nuestra puerta abierta!

¡Inauguramos sección!: Cultura Reciclable

Amarilloverdeyazul — Mon, 10 Jan 2011 07:26:58 +0000

En Amarillo, verde y azul estamos de enhorabuena pues tenemos el placer de presentaros un nuevo espacio que intentará seguir atrayendo vuestro interés por el reciclaje y el respeto al Medio Ambiente. Lo haremos a través de la actualidad y la cultura. El nombre elegido: Cultura Reciclable. Esta sección intentará aportar noticias o novedades provenientes de cualquier ámbito cultural. Cine, teatro, exposiciones, literatura, pintura, escultura, deporte… Cualquier fuente es válida en este espacio si sirve para mantener viva la concienciación medioambiental entre nosotros. Y cómo no, confiamos en que Cultura Reciclable sirva a todos los profesores para fomentar en clase la reflexión, el debate y las actividades relacionadas con los contenidos que traigamos. Y que sea del agrado de alumnos y demás personas.

Ah, y esperamos vuestras aportaciones a través de la Comunidad Educativa. Contarnos vuestras actividades y experiencias relacionadas con el reciclaje y estaremos encantados de darlas a conocer a través de este blog.

¡Mandadnos vuestros vídeos cantando villancicos y reutilizando envases!

Amarilloverdeyazul — Wed, 15 Dec 2010 07:01:48 +0000

Desde Amarillo, verde y azul queremos desearos Feliz Navidad y un próspero año 2011, lleno de buenos momentos y, cómo no, contagiado por el espíritu reciclador que tanto nos gusta. Por eso, ¡también os invitamos a jugar con nuestra felicitación navideña!

Además, nos encantaría que los profesores que sigáis el blog compartáis con nosotros el espíritu navideño de vuestra clase, enviándonos una grabación en la que alumnos y profesores (¡a ver si os animáis!) cantéis una canción usando envases reutilizados como instrumentos. ¡Nosotros subiremos los vídeos al blog para que los vea todo el mundo!

La dirección de correo electrónico a la que podréis enviar vuestros vídeos es amarilloverdeyazul@ecoembes.com. ¡¡Animaos a participar!!

Lienzos de cartón para los jóvenes aprendices de Van Gogh

Amarilloverdeyazul — Mon, 29 Nov 2010 07:00:45 +0000

El blog Reciclando en La Escuela es una iniciativa de Marta, profesora de primaria que le gusta compartir con el resto de la gente las manualidades de reutilización y reciclaje que lleva a cabo en clase con sus alumnos de entre 3 y 7 años. Estas actividades tienen como fin impulsar la creatividad de los niños a la vez que les va inculcando la importancia de valorar las cosas que tenemos y darnos cuenta de que muchas veces les podemos sacar mucho más jugo antes de tirarlas a la basura o al contenedor de reciclaje. Dentro del blog, nos hemos fijado en una entrañable propuesta que funde el arte de la pintura con el reciclaje. Resulta alentador ver a niños tan pequeños, paleta y pincel en mano junto al caballete y el lienzo, emulando a un artista tan grande como Van Gogh. Nos llama la atención que los lienzos utilizados por estos jóvenes alumnos han sido elaborados a partir de cajas de cartón. Las caras más extensas de varias cajas se pueden reutilizar, recortándolas, para transformarlas en los futuros cuadros en los que los pequeños darán rienda suelta a su creatividad.

El tamaño de cada lienzo dependerá, por un lado, del lateral de la caja que recortemos así como del propio tamaño de la caja de cartón que deseemos reutilizar. Así, se podrán conseguir pequeños lienzos en los que estampar un dibujo reducido o cuadros más grandes en los que los artistas se podrán expresar a través del pincel en un mayor espacio. Como se ve en las imágenes, los cartones son recubiertos por una especie de papel cebolla (o similar) de colores, flexible y llamativo, que hace las veces de la tela de un cuadro convencional. Esta opción, en todo caso, podría ser opcional.

Una vez obtenidos nuestros propios lienzos reutilizados de cartón deberemos conseguir, las pinturas, pinceles, paletas y, si fuera necesario, un caballete. Viendo los preciosos cuadros que dibujan los alumnos de Marta, no nos cabe la menor duda de que el futuro artístico de nuestro país, al menos en lo que a pintura se refiere, está más que asegurado. Cantera no va a faltar. Y cultura de reciclaje tampoco.

Y como de la caja de cartón se puede aprovechar casi todo con un poco de imaginación, las partes que no se aprovecharon para elaborar lienzos fueron transformadas en unos simpáticos establos para caballitos de juguete. Otra alternativa hubiera sido llevar el cartón al contenedor azul de reciclaje. Ya saben, donde se depositan los envases de cartón y papel, no así los briks, que van al contenedor amarillo junto a los envases de plástico y las latas.

“De aquí no pasas”, nueva campaña de Save the Children

Amarilloverdeyazul — Tue, 02 Nov 2010 07:00:04 +0000

Amarillo, verde y azul no quiere quedarse al margen de iniciativas que puedan ayudar a los menores a evitarse algunos sustos y malas pasadas, por eso nos hacemos eco de la nueva campaña lanzada por la ONG Save the Children denominada “De aquí no pasas”. Se trata de una iniciativa que procura concienciar a los adolescentes sobre la importancia de salvaguardar su privacidad en Internet. Save the Children recuerda que navegar por la Red sin ningún control sobre la privacidad puede derivar en casos de abuso y explotación sexual. Un ejemplo de esto pueden ser las redes sociales que, mal utilizadas, pueden servir de cauce para el acoso a niños y adolescentes, especialmente a niñas de entre 12 y 14 años. El departamento de delitos informáticos de la Guardia Civil registró el pasado año más de 350 delitos relacionados con la pornografía infantil en España. Y sigue creciendo el número de casos de grooming -acoso para obtener imágenes pornográficas-. Para Liliana Orjuela, coordinadora de Incidencia Política de Save the Children, “estos datos son solo la punta del iceberg, dada la dificultad para detectar este tipo de prácticas, que en muchos casos no son denunciadas por las víctimas por miedo o por vergüenza, lo cual nos sitúa en mayor riesgo de seguir siendo acosadas”.

Si no lo haces en tu vida normal, ¿por qué lo haces en Internet?

Con este lema, la ONG desea sensibilizar a los jóvenes sobre la importancia de restringir sus datos privados y sus fotos en Internet. En la web www.deaquinopasas.org, Save the Children expone información detallada (e ilustrada) sobre la configuración de privacidad en las principales redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti, Flickr, Myspace, Foursquare y Habbo) para personalizar la suya propia de un modo sencillo y seguro. Y encabeza la página con el vídeo que abre nuestro post dirigido especialmente a féminas de entre 12 y 14 años y con una serie de consejos vitales para que los niños y adolescentes tengan especial atención a la hora, por ejemplo, de contar demasiados detalles de sí mismos, colgar fotos, tratar con desconocidos en la Red, compartir contraseñas o hacerse pasar por otros.

“De aquí no pasas” es una campaña de especial relevancia en estos tiempos en los que cualquier niño o adolescente tiene acceso a Internet y a las redes sociales, herramientas interesantes e incluso necesarias pero potencialmente peligrosas para aquellos menores que no reciben cierta información, asesoramiento y consejos que los mantengan alerta. Desde este blog animamos a todos los profesores a tratar abiertamente este tema en clase con sus alumnos.

El gran mándala con tapones de plástico del CEIP La Torreta

Amarilloverdeyazul — Mon, 25 Oct 2010 06:59:24 +0000

Llegamos un poco tarde a esta noticia, es verdad, pero el sabio refranero popular dice que “nunca es tarde si la dicha es buena”. Y ciertamente lo es. Nos acabamos de enterar de una genial iniciativa artística que llevaron a cabo el pasado 11 de mayo los alumnos del CEIP La Torreta, una escuela de La Roca del Vallès (Barcelona). En el marco de la Semana de la Solidaridad, los escolares catalanes se hermanaron con el Colegio Mixto Parroquial San Pablo, de San Pablo La Laguna en Guatemala. Y para ello, realizaron un enorme mándala hecho con tapones de botellas de plástico en la plaza del pueblo -Plaza Vallderiolf-. También los padres se sumaron a la fiesta ayudando a los niños a terminarlo cuando éstos salieron de clase. Ya trajimos a nuestro espacio Amarillo un post sobre otros mándalas reciclados, pero en aquella ocasión estaban elaborados con bolsas de plástico. En el caso que os traemos, el resultado no pudo ser más vistoso. Incluso el Ayuntamiento de La Roca del Vallès, orgulloso de lo que habían logrado los jóvenes hijos de la localidad, decidió proteger y conservar por unos días esta colorida obra de arte de reciclaje.

Es la segunda vez que el CEIP La Torreta prepara un enorme mándala reciclado en la calle. El primero fue un año atrás, reutilizando también tapones de plástico, complementado con tierra y piedras de diferentes colores. Este año, la obra se sirvió también de un poco de tierra y arena. Cabe destacar que La Torreta puso en marcha varias iniciativas aquella semana que, como el mándala, contaron con el respaldo de la Fundación Quetzal, que recaudó fondos para el envío de voluntarios y para proyectos de ayuda que mejoren las condiciones de vida de San Pablo de La Laguna, pueblo guatemalteco situado cerca del Lago Atitlán. En este sentido, podemos ver el guiño de los niños barceloneses artífices del mándala al dibujar en su interior el lago Atitlán con su nombre escrito. Una preciosa iniciativa la de esta escuela catalana, mezclando reciclaje, arte y solidaridad.

Y como siempre, recordamos que los tapones de plástico (también los metálicos) son 100% reciclables y se depositan en el contenedor amarillo. Allí se encontrarán con otros envases de plástico, latas y briks.

Ecoembes presenta “Un mundo de envases”, la tercera unidad didáctica de D3Colores

Amarilloverdeyazul — Mon, 04 Oct 2010 07:01:37 +0000

Ecoembes acaba de publicar en su web una nueva unidad didáctica de su programa pedagógico D3Colores, dirigido a profesores de educación primaria. La nueva unidad se titula “Un mundo de envases” y, como el resto de unidades didácticas, se compone de sendas partes específicas descargables para los ciclos infantil-inicial y medio-superior. En todas ellas encontraréis actividades y fichas de trabajo relacionadas con el reciclaje de nuestros envases para utilizarlas en clase. Asimismo, Ecoembes publicará una cuarta unidad pedagógica a finales del mes de noviembre o principios de diciembre.

Farolillos reciclados con tarros de vidrio

Amarilloverdeyazul — Mon, 27 Sep 2010 06:58:01 +0000

Qué bien quedarían en un jardín… O al atardecer colgando de algún árbol en el patio de colegio. O incluso en clase, o en casa… Indagando por la Red hemos descubierto los coloridos farolillos reciclados de una artista llamada Belén Cossío. Esta mujer dispone de una interesantísima web llamada La factoría plástica en la que da rienda suelta a su inspiración en temas de reciclaje, reutilización de materiales y manualidades, entre otras cosas. Los farolillos de colores que nos presenta Cossío están diseñados con tarros de vidrio reutilizados, alambre y papel de seda arrugado. Lo primero que hace es pintar por fuera los tarritos con cola blanca y pegarles el papel de seda. A continuación, moldea un asa con el alambre, a la que da forma de gancho en la punta para poder colgarlos. Para terminar, introduce una vela en su interior y ya tiene su farolillo reciclado.

Una de las razones por las que quedan tan bonitos los farolillos de Cossío es porque los diseña utilizando papel de seda de distintos colores con cada tarro de vidrio, por lo que el conjunto queda de lo más armonioso. Desde Amarillo, verde y azul animamos a todos los alumnos a hacer honor a esta artista y elaborar vuestros propios farolillos reciclados de diferentes tamaños y colores con tarros de vidrio. Seguro que encontraréis el lugar adecuado donde colgarlos (siempre con el visto bueno de profesores, padres u otros tutores) y donde queden fenomenal.

Los tarros de vidrio también reciben una nueva vida si los separamos adecuadamente del resto de envases y los depositamos en el iglú verde junto a las botellas y frascos de vidrio, acordándonos de quitarles las tapas, que si son metálicas, las deberemos depositar en el contenedor amarillo.